TAMBIÉEEEEN VIENE...

REVISTA VIRTUAL DEL CEBA y PÁGINA WEB

Hola chicas y muchachos. Esta noche les traemos una primicia. Dentro de un mes todos los estudiantes de los periféricos, pero además personas del resto del Perú y del mundo podrán conocernos a través de la revista virtual del CEBA PAEBA PILOTO REGIONAL DE EXCELENCIA. Y no solo eso. Seremos una de las primeras instituciones educativas de Básica Alternativa en contar con su propia página web.

Para que conozcan más del asunto les dejo la información completa.

 PROYECTO DE ACTIVIDADES 2016

DATOS INFORMATIVOS

NOMBRE DEL PROYECTO	ÁREA
" REVISTA ELECTRÓNICA DEL CEBA PAEBA PILOTO REGIONAL"	PEDAGÓGICA
FECHA DE REALIZACIÓN	PROFESORES RESPONSABLES
JULIO / SETIEMBRE 2016	Coordinadores de periféricos

JUSTIFICACIÓN

La ejecución del proyecto se justifica como una necesidad de marketeo institucional.

OBJETIVOS GENERALES

El proyecto pretende mostrar el trabajo del CEBA PAEBA PILOTO REGIONAL en cada uno de los periféricos.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

ACCIONES

Buscar estrategias que permitan la difusión de las actividades institucionales a través de actividades aplicando herramientas TIC (Tecnología de la Información y Comunicación) para fortalecer el proceso de marketing e imagen institucional. Fomentar la integración de todos los periféricos y la pertenencia institucional. Fomentar la lectura y escritura a través de la difusión de las actividades realizadas en cada periférico. Incentivar a la comunidad educativa para que difundan su labor y participen enviando informaciones relevantes de sus escuelas.

Publicación de una revista virtual para evidenciar el trabajo pedagógico en cada uno de los periféricos y sede central, en el marco de la celebración de nuestro aniversario. Difusión e intercambio de las estrategias pedagógicas aplicadas en las diferentes áreas y modalidades de atención. Difusión de la revista entre los estudiantes, linkeándola además con el MINEDU, DIGEIBIRA, Región Callao, DREC y también en Twitter, Facebook, Blogger y otras redes sociales. Los docentes no solo del área de Comunicación pueden motivar a sus estudiantes en concursos de fotografía o redacción (para elegir las dos mejores fotos de cada actividad, la mejor reseña en 15 líneas, u otras estrategias que permitan recopilar las experiencias educativas a la vez que evaluar sus capacidades).

BENEFICIARIOS:  ESTUDIANTES, DOCENTES Y COMUNIDAD PERUANA Y MUNDIAL.

CRONOGRAMA DE TAREAS

TAREAS	MATERIALES Y EQUIPOS	LUGAR	TIEMPO	RESPONSABLES
1.      Redacción de artículos y envío de fotos. 2.      Revisión y corrección de los artículos. 3.      Diagramación. 4.      Elaboración del machote. 5.      Visto bueno por coordinadores y dirección. 6.      Publicación digital. 7.      Evaluación de la revista.	PC / papel / fotos digitalizadas. PC 3. PPT / WORD 4. PC / word CALAMEO 5. Correo electrónico 6. Internet/ Calameo 7. Laptop	Instalaciones de cada periférico Periférico Domicilio Domicilio Sede central	15 agosto 16 16/17 agosto 18 agosto 19 agosto 22 agosto 19 agosto 29 de agosto	Coordinadores de periféricos Docentes Director

RECURSOS

(Medios necesarios que demandará el proyecto para su realización)

CLASIFICACIÓN	ESPECIFICACIÓN
Humanos	Profesores y estudiantes
Materiales	Papel bond.
Tecnológicos	Computadores programas ( Word, paint, USB, Internet, Calameo)
Financieros	Autofinanciado y recursos propios.

EVALUACIÓN.-  Previa a la ejecución de la actividad, se presentará programa de actividades o trabajo a realizar.  Realizada la actividad, se presentará el informe correspondiente.

FECHA: 26 de julio del 2016.

Responsable: Profesor Emilio Acuña Raza.

REVISTA ELECTRÓNICA DEL CEBA PAEBA PILOTO REGIONAL

PÚBLICO OBJETIVO: ESTUDIANTES, DOCENTES Y COMUNIDAD PERUANA Y MUNDIAL.

ESPECIFICACIONES:

CADA PERIFÉRICO PROPORCIONARÁ AL 15 DE AGOSTO 2016 TRES ARTÍCULOS REFERIDOS A SU CENTRO:

A)     IDENTIFICACIÓN; QUIÉNES SON, DÓNDE SE UBICAN, SERVICIO, HORARIOS, TIEMPO DE TRABAJO EN EL LUGAR, DOCENTES, ESTUDIANTES.

B)      DETALLE DE DOS ACTIVIDADES QUE CONSIDEREN HAYAN RESULTADO ESPECIALMENTE SIGNIFICATIVAS PARA USTEDES Y SUS ESTUDIANTES. CADA UNA TIPEADA EN UNA HOJA  INDEPENDIENTE CON NOMBRE DE LA ACTIVIDAD, FECHA, DURACIÓN, OBJETIVO PERSEGUIDO, LOGROS Y DIFICULTADES.

C)      PARA CADA UNO DE LOS TRES ARTÍCULOS DEBE ADJUNTARSE DOS FOTOS COMO MÍNIMO Y CUATRO COMO MÁXIMO.

FORMATO DE LOS ARTÍCULOS:

TÍTULOS: LETRA CALIBRI 16

TEXTOS: CALIBRI 12

ESPACIADO: 1.5.

PLAZO DE ENTREGA: LUNES 15 DE AGOSTO A LAS 5.00 PM.

Además hay dos artículos que deben ser redactados especialmente por dos personas:

EDITORIAL: DIRECTOR DEL CEBA, MG. PERCY BURGOS.

RESEÑA HISTÓRICA DEL CEBA PAEBA: PROF. DAVID DÁVILA CABANILLAS.

Ambos deben adjuntar una fotografía personal de medio cuerpo (o cuerpo entero). En el caso de la reseña, de dos a cuatro como máximo, vinculadas al tema.

ENVIAR LOS ARTÍCULOS AL CORREO:     eacunar@claretiano.edu.pe    con la denominación ARTÍCULO CEBA PERIFÉRICO_________.

Esmerémonos para que su apoyo y colaboración consigan que el proyecto sea un éxito comunitario y compartido.